文化了解
促進參與同學與內地社區之間的文化理解，並讓同學與當地年輕人接觸，以促進對社會和文化問題的交流和相互理解。

體驗學習
透過參觀歷史遺址、博物館、文化地標和當地社區，為參與者提供實踐和體驗式學習機會。

全球公民意識
透過讓他們接觸不同的觀點、價值觀和社會結構，培養參與者的全球公民意識。

個人成長
透過與不同的團體互動，促進學生的自我理解和個人成長。